Activités en lien avec les Jeux Olympiques

À l’école, nous avons fait plusieurs activités en lien avec les Jeux Olympiques. Les valeurs de la persévérance, du courage et de l’esprit d’équipe ont été au cœur de ces trois semaines d’activités.

À l’agora, pendant deux semaines, à chaque matin et chaque période de dîner, il y a eu des projections de plusieurs compétitions sportives. Plusieurs jeunes se rassemblaient pour voir les athlètes canadiens à l’œuvre.

De plus, une flamme olympique de l’école a été réalisée. Plusieurs élèves ont contribué à faire un très beau montage. Chaque flamme est unique! Chaque flamme est importante.

Également, il y a eu des rencontres de classes dans les groupes d’ECR de Lucie Gladu en 1re secondaire, portant sur les droits humains en Chine. De plus, il y a eu des kiosques d’Amnistie internationale où les jeunes étaient invités à signer une pétition pour demander la libération de prisonniers d’opinions en Chine. Ces kiosques ont été possibles par l’implication de plusieurs élèves.

Pour terminer cette thématique, il y a eu un jeu-questionnaire « Kahoot » portant sur le thème des Jeux Olympiques.

Trois belles semaines olympiques ont été vécues! Plusieurs jeunes ont participé à ces activités.

Un MERCI particulier à Éric Sirois, David Ricard, Lucie Gladu et Sylvain Bolduc pour leur implication à l’une ou l’autre de ces activités.


Maryse Dumesnil, Animatrice à la vie spirituelle et à l’engagement communautaire

Semaine de la persévérance scolaire

Pour souligner la semaine de la persévérance, l’équipe du centre d’aide aux apprentissages (CAA) de l’école secondaire du Mont-Bruno a sélectionné dix personnes parmi tous les élèves qui ont accès au service afin de féliciter leurs efforts et leur belle progression durant la première étape. Tous les élèves ont reçu une carte cadeau et l’un d’eux a eu la chance de remporter un grand prix de 500$ chez Sports Experts, une gracieuseté de la fondation TRIOOMPH. De plus, chaque élève a pu laisser sa marque en mettant une empreinte de sa main sur le mur TRIOOMPH.

Photo #1 de gauche à droite :

Aboubacar Camara (507), Anny-Brunella Ndagijimana (506), Gabrielle Bouchard (201), Lucas Lapierre (208), Brandon Lee Bourdeau (202), Mauricio Blain Malpica (202), Maude St-Pierre (510), Adrien Sapina Roy (306), Zachary Aznar (204, responsable des empreintes) et M. Yves Gendron (psychoéducateur).

Absents : Anthony Gervais (201) et Jules Meunier (306)

Photo # 2 de gauche à droite :

Mélina Duperron (orthopédagogue), Aboubacar Camara (507), Roberto D’Aquila (directeur), Anny- Brunella Ndagijimana (506), Gabrielle Bouchard (201), François Hébert (enseignant ressource), Brandon Lee Bourdeau (202), Lucas Lapierre (208), Mauricio Blain Malpica (202), Samuel Palardy (enseignant ressource), Maude St-Pierre (510), Odile Pinsonnault (directrice adjointe), Adrien Sapina Roy (306), Alexia Gendreau Gagnon (orthopédagogue), Stéphanie Doucet (orthopédagogue) et Martin Laroche (travailleur social).

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À découvrir !

La vie scolaire est façonnée d’activités diversifiées et enrichissantes qui donnent une identité et un sentiment d’appartenance à l’école. Nous vous invitons à consulter les articles déjà publiés.

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